No, stručnjaci za mentalno zdravlje ističu da postoji pristup poznat kao pravilo 5:1, koji može pomoći i vama i vašem djetetu da se usredotočite na pozitivne strane djetetova ponašanja, umjesto da se bavite isključivo izazovima ili negativnim postupcima, piše Parents.
Što je pravilo 5:1?
Pravilo 5:1 potječe od psihologa dr. Johna Gottmana, čije je istraživanje o brakovima pokazalo da su u stabilnim vezama na svaku negativnu dolazilo otprilike pet pozitivnih interakcija. Iako je izvorno proučavano kod parova, načelo se jednako primjenjuje i na djecu, koja se razvijaju kada toplina, ohrabrenje i povezanost daleko nadmašuju kritiku ili kaznu.
“Pravilo 5:1 u roditeljstvu smjernica je za izgradnju zdravih odnosa”, objašnjava dr. Carla C. Allan, klinička psihologinja. “Kada ga roditelji dosljedno primjenjuju, služe kao model za emocionalnu regulaciju, smanjuju stres u obitelji i pomažu u izgradnji povjerenja i otpornosti kod djece. U početku se primjena ovog omjera može činiti neobičnom, usiljenom ili čak smiješnom, ali koristi su značajne.”
“Naše odnose s djecom možemo zamisliti kao neku vrstu bankovnog računa, u smislu da moramo redovito uplaćivati ‘pologe’ kako bismo održali čvrstu vezu i imali prostora za ‘isplate’ u obliku ispravljanja ponašanja”, dodaje dr. Nina Kaiser, licencirana psihologinja. “Svi smo skloniji dati sve od sebe kada se osjećamo povezano i cijenjeno od strane ljudi koji su ‘glavni’. To vrijedi za nas odrasle, a vrijedi i za našu djecu.”
Kako primijeniti pravilo 5:1?
Za većinu roditelja primjena pravila 5:1 znači svjesno nastojanje da u svoje dane unesu više pohvala, pozitivnih povratnih informacija i prilika za kvalitetno zajedničko vrijeme. “Tako nam je lako uočiti i komentirati stvari koje idu po zlu ili gdje bi se nešto trebalo promijeniti ili ispraviti, a puno je teže primijetiti ono što ide dobro ili što naša djeca dobro rade”, kaže dr. Kaiser.
Da biste primijenili pravilo 5:1, svjesno se potrudite primijetiti i komentirati stvari koje vaša djeca rade ispravno, posebno njihova pozitivna ponašanja. Ako ste, primjerice, često ispravljali svoju djecu u međusobnoj interakciji, dr. Kaiser predlaže da pohvalite i trenutke kada se slažu ili se lijepo igraju zajedno.
“Roditelji ne moraju voditi doslovnu evidenciju”, dodaje dr. Allan. “Umjesto toga, cilj je biti svjestan kvalitete pažnje koju roditelj posvećuje djeci. Zbog naše prirodne sklonosti negativnosti, gdje mozak brže uočava prijetnje ili probleme nego pozitivne događaje, roditeljima koristi razvijanje samosvijesti i namjerno vježbanje kako bi osigurali da pozitivne interakcije ne ostanu u sjeni trenutaka ispravljanja.”
Kako pravilo 5:1 može poboljšati odnos s djecom?
Kada je većina interakcija pozitivna, djeca se osjećaju sigurno i podržano, što postavlja temelje za rast i učenje. “Snažan, njegujući odnos također smanjuje potrebu djece da se neprimjereno ponašaju kako bi privukla pažnju. Kada se pažnja pruža slobodno i dosljedno, manja je vjerojatnost da će ponašanje eskalirati u pokušaje da budu primijećeni”, dodaje dr. Allan.
Ako se odgoj temelji prvenstveno na negativnim interakcijama, vaša djeca se mogu početi loše ponašati ili postati prikrivena, a vi možete izgubiti vjerodostojnost.
“Naš odnos je najbolji alat koji imamo s djecom”, kaže Olivia Bergeron, psihoterapeutkinja i roditeljska trenerica. “Ako roditelji i djeca imaju snažan, povezan odnos, djeca će puno vjerojatnije slijediti naše vodstvo. Uče nam vjerovati. Nismo na suprotnim stranama. To uvelike olakšava roditeljstvo jer ograničava borbe za moć i sukobe.”
Djeca koja odrastaju s roditeljima koji prakticiraju pravilo 5:1 također uče činiti ispravne stvari čak i kada ih nitko ne gleda. “Ona su unutarnje motivirana činiti ono što je ispravno jer ih ne pokreću vanjski faktori poput izbjegavanja kazne ili neodobravanja”, dodaje Bergeron.
Utjecaj pravila 5:1 na dječje samopoštovanje
Pravilo 5:1 osigurava da najutjecajnija osoba u životu djeteta – njegov roditelj – izražava pretežno pozitivne misli o njemu. “Taj se komentar internalizira i postaje njihov unutarnji glas. Ako je on dosljedno empatičan, djeca će razviti otpornost i lakše će se nositi s neizbježnim pogreškama koje se događaju”, kaže Bergeron.
Također će se osjećati bezuvjetno voljenima zbog onoga što jesu, a ne zbog onoga što rade. Međutim, ako je njihov unutarnji glas oštar i kritičan, čak i manji propusti djetetu će se činiti katastrofalnima i stvarati osjećaj da je to samo još jedan dokaz da nije voljeno.
Je li pravilo 5:1 učinkovito za sve uzraste?
Prema riječima Olivije Bergeron, temeljno načelo pravila 5:1 učinkovito je u svakoj dobi jer potiče učenje i povezanost. “Mala djeca uče da ljubav njihovih roditelja nije uvjetovana ponašanjem, već je stalna. Djeca školske dobi uče da njihova vrijednost ne ovisi o njihovim postignućima ili sposobnostima, već o tome tko su kao prijatelji i članovi obitelji. Tinejdžeri uče da, čak i dok eksperimentiraju i utjecaj vršnjaka jača, njihovi roditelji su na njihovoj strani, tako da utjecaj ostaje snažan.”
Bergeron također napominje da korištenje pravila 5:1 nije isto što i popustljiv odgoj, u kojem nema granica i vrlo je malo pravila. “Upravo suprotno, roditeljstvo s omjerom 5:1 postavlja temelje za suradnju kada se postave granice.”
Važno je prepoznati da pravilo 5:1 nije stroga znanost, već podsjetnik da se ravnoteža prebaci prema toplini. “Mala djeca mogu dobro reagirati na entuzijastičnu, otvorenu pohvalu, dok tinejdžeri često preferiraju suptilno, iskreno priznavanje truda ili kompetencije. Princip ostaje isti, ali način na koji ga izražavamo treba se razvijati kako bi odgovarao njihovim razvojnim potrebama i želji za autonomijom”, zaključuje dr. Allan.
Saznajte sve o najvažnijim vijestima i događajima, čitajte na Google News.