Kada predugo „vise“ na smartphoneima, tinejdžeri imaju više problema s ponašanjem i pažnjom u školi, naročito poslije dužih aktivnosti (poput igranja igrica i pojsećivanja društvenih mreža) tvrdi vođa istraživanja Kendis Odžers, sociolog.
Kada prime SMS ili novu informaciju na mobilnom, mozak dobija nalet dopamina, hormona koji utiče na raspoloženje.
Oni koji već imaju problema s koncentracijom, brže gube samokontrolu, a to se dešava jer tehnologija podstiče mlade da „prelijeću“ između poruka, igrica i informacija što im otežava fokusiranje u stvarnom, sporijem svijetu.
Pridružite se
Saznajte sve o najvažnijim vijestima i događajima, čitajte na Google News.