BiH

Za projekt uređenja školskog dvorišta OŠ 'Ustikolina' osigurano 200.000 KM

U Osnovnoj školi Ustikolina danas je upriličena prezentacija idejnog rješenja projekta uređenja školskog dvorišta, a sredstva za ove namjene u iznosu od 200.000 KM menadžment škole u saradnji sa kantonalnim resornim ministarstvom obezbijedio je uz podršku Federalnog ministarstva kulture i sporta.

FOTO: FENA
FOTO: FENA

Naglašen je značaj ovog projekta kojim je predviđeno stvaranje savremenijeg, funkcionalnijeg i sigurnijeg prostora za boravak i aktivnosti učenika.

Resorna kantonalna ministrica Adisa Alikadić-Herić istakla je da je unapređenje školske infrastrukture i stvaranje kvalitetnijih uslova za učenike jedan od prioriteta ministarstva, uz značajnu ulogu škola u realizaciji konkretnih inicijativa.

– Ovaj projekat vrijedan 200.000 KM, apliciralo je Ministarstvo za obrazovanje, mlade, nauku, kulturu i sport BPK Goražde, a njegova realizacija predstavlja još jedan korak u unapređenju uslova za učenike. Kada imate direktoricu i zaposlenike koji iniciraju projekte, rade i trude se da unaprijede svoju ustanovu, naša obaveza je da budemo podrška, jer je krajnji cilj svega što radimo interes naših učenika – kazala je ministrica Alikadić-Herić.

Direktorica škole Jasmina Omerbašić istakla je da se kontinuiranim radom na pripremi i realizaciji projekata nastoje stvarati što bolji uslovi za učenike i nastavnike. Među značajnijim projektima istakla je rekonstrukciju sale za tjelesni i zdravstveni odgoj, opremanje informatičkog kabineta, zamjena unutrašnje stolarije te  edukacije nastavnog kadra.

Ona je izrazila zahvalnost Vladi BPK Goražde i resornom ministarstvu na kontinuiranoj podršci.

– Nastavit ćemo ovim putem, jer uz unapređenje infrastrukture i opremljenosti škole želimo ulagati i u edukaciju nastavnika, kako bismo našim učenicima omogućili što kvalitetnije obrazovanje – kazala je Omerbašić.

Naglasila je da se realizacijom navedenih projekata stvaraju se kvalitetniji, sigurniji i savremeniji uslovi za učenike i nastavnike, uz istovremeno ulaganje u razvoj digitalnih kompetencija i stručno usavršavanje nastavnog kadra.